বন্ধনীর ব্যবহার (৪.১১)

সপ্তম শ্রেণি (মাধ্যমিক) - গণিত বীজগণিতীয় রাশির গুণ ও ভাগ | - | NCTB BOOK
82
82

একটি স্কুলের ম্যানেজিং কমিটি তাদের স্কুলের 10 জন গরীব শিক্ষার্থীর জন্য দুঃস্থ কল্যাণ তহবিল থেকে a টাকা বরাদ্দ করল। সেই টাকা থেকে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে প্রতিটি b টাকা মূল্যের 2 টি করে খাতা ও প্রতিটি c টাকা মূল্যের 1টি করে কলম বিতরণ করা হলো। এতে কিছু টাকা উদ্বৃত্ত হলো। এই টাকার সাথে আরও d টাকা যোগ করে তা 2 জন প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীর মধ্যে সমানভাবে ভাগ করে দেওয়া হলো।
উপরে বর্ণিত তথ্যগুলোকে বীজগণিতীয় রাশির মাধ্যমে প্রকাশ করতে পারি:

[a-(2b+c)x10+d]÷2]

এখানে, ১ম বন্ধনী (), ২য় বন্ধনী {}, ৩য় বন্ধনী [] ব্যবহার করা হয়েছে। বন্ধনী স্থাপনের নিয়ম হচ্ছে [[()]]। এ ছাড়াও রাশিটিতে প্রক্রিয়া চিহ্ন,, ও ব্যবহার করা হয়েছে। এরূপ রাশির সরলীকরণে 'BEDMAS' (B for Braket, E for Exponent, D for Division, M for Multiplication, A for Addition. S for Subtraction) অনুসরণ করা হয়। আবার, বন্ধনীর ক্ষেত্রে পর্যায়ক্রমে ১ম, ২য় ও ৩য় বন্ধনীর কাজ করতে হয়।

বন্ধনী অপসারণ:

লক্ষ করি: b > c

চিত্রে দেখা যায়, a + (b - c) = a + b - c

বন্ধনীর আগে '+' চিহ্ন থাকলে, বন্ধনী অপসারণে বন্ধনীর ভিতরের পদগুলোর চিহ্নের পরিবর্তন হয় না।

আবার, লক্ষ করি: b > c a > b - c

চিত্রে দেখা যায়, a - (b - c) = a - b + c
লক্ষ করি: a - (b - c) + (b - c) = a
আবার, a - b + c + (b - c) = a
সুতরাং, a - (b - c) = a - b + c

[ - (b - c) এর যোগাত্মক বিপরীত (b - c) ]

বন্ধনীর আগে'-' চিহ্ন থাকলে, বন্ধনী অপসারণে বন্ধনীর ভিতরের পদগুলোর চিহ্নের পরিবর্তন হয়ে বিপরীত চিহ্নযুক্ত হয়।
কাজ: নিচের রাশিগুলোর বন্ধনী অপসারণ কর।
বন্ধনীযুক্ত রাশিবন্ধনীমুক্ত রাশি
8+(6-2)
8-(6-2)8-6+2
p+q+(r-s)
p+q-(r-s)
কাজ: নিচের রাশিগুলোর মান অপরিবর্তিত রেখে বন্ধনী স্থাপন কর।
রাশিবন্ধনীর আগের চিহ্নবন্ধনীর অবস্থানবন্ধনীযুক্ত রাশি
7+5-2+২য় ও ৩য় পদ ১ম বন্ধনীভুক্ত অর্থাৎ, (5-2)7+(5-2)
7-5+2-২য় ও ৩য় পদ ১ম বন্ধনীভুক্ত অর্থাৎ (-5 + 2)7-(5-2)
a-b+c-d+৩য় ও ৪র্থ পদ ১ম বন্ধনীভুক্ত
a-b-c-d-

উদাহরণ ২১। সরল কর 6 - 2{5 - (8 - 3) + (5 + 2)}

সমাধান:

6 - 2{5 - (8 - 3) + (5 + 2)}

= 6 - 2{5 - 5 + 7}

= 6 - 2{7}

=6-14

=-8

উদাহরণ ২২। সরল কর: a+ b - (c - d)

সমাধান:

a + {b - (c - d)}

= a + {b - c + d}

= a + b - c + d

উদাহরণ ২৩। সরল কর: a - [b - {c - (d - e)} - f]

সমাধান:

a - [b - {c - (d - e)} - f]

= a - [b - {c - d + e} - f]

= a - [b - c + d - e - f]

= a - b + c - d + e + f

উদাহরণ ২৪। সরল কর 3x - [5y - {10z - (5x - 10y + 3z)}]

সমাধান:

3x - [5y - {10z - (5x - 10y + 3z)}]

= 3x - [5y - {10z - 5x + 10y - 3z}]

= 3x - [5y - {7z - 5x + 10y}]

= 3x - [5y - 7z + 5x - 10y]

= 3x - [5x - 5y - 7z]

= 3x - 5x + 5y + 7z

= - 2x + 5y + 7z

= 5y - 2x + 7z

উদাহরণ ২৫। 3x - 4y - 8z + 5 এর তৃতীয় ও চতুর্থ পদ বন্ধনীর আগে (-) চিহ্ন দিয়ে প্রথম বন্ধনীভুক্ত কর। পরবর্তীতে দ্বিতীয় পদ ও প্রথম বন্ধনীভুক্ত রাশিকে দ্বিতীয় বন্ধনীভুক্ত কর যেন বন্ধনীর আগে (-) চিহ্ন থাকে।

সমাধান:

3x - 4y - 8z + 5 রাশিটির তৃতীয় ও চতুর্থ পদ যথাক্রমে ৪৫ ও 5 প্রশ্নানুসারে, 3x - 4y - (8z - 5) আবার, 3x - {4y + (8z - 5)}

কাজ: সরল কর:

1 . x - {2x - (3y - 4x + 2y)}

2 . 8x + y - [7x - {5x - (4x - 3x - y) + 2y}]

common.content_added_by
টপ রেটেড অ্যাপ

স্যাট অ্যাকাডেমী অ্যাপ

আমাদের অল-ইন-ওয়ান মোবাইল অ্যাপের মাধ্যমে সীমাহীন শেখার সুযোগ উপভোগ করুন।

ভিডিও
লাইভ ক্লাস
এক্সাম
ডাউনলোড করুন
Promotion